重磅发言

徐立勋   |    守护中国美育发展生态,共绘世界美育“同心圆”

乔治 • 帕潘德里欧   |    艺术对孩子有多重要?

龙永图   |    如何理解“美堉未来”?

李连宁   |    耕耘“美育土壤”,守望“美堉未来”

伊琳娜•博科娃   |    以艺术教育为“媒”,让世界变得更“美”

朱永新   |    美育,教育人的志业

许江   |    美育竹风

第二届华茂美堉奖获奖者

马兰花儿童声合唱团
The Malanhua
Children's Choir

来自太行山深处的44朵“马兰花”唱响2022年冬奥舞台,在这天籁童音的背后有一位护花使者——邓小岚老师,她十八年如一日地精心呵护着孩子们的音乐梦。

The Song Room
TSR

The Song Room作为澳大利亚唯一一家提供多学段、多形式艺术学习项目的教育机构,自1999年至今,二十余年来积极推动艺术教育,让美育之光照亮更多地方。

第二届华茂美堉奖提名奖获奖者

金淑梅
Jin Shumei

常年往返戈壁滩的“戈壁精灵”,只为用“跳舞”这样一种形式,建立孩子们健全的内心,助力乡村“野孩子”舞出不一样的人生。

无声合唱团
Silence Choir

这是一个不同寻常的合唱团,它由一群听障儿童组成,他们的世界是无声的却给世界带来了最美的声音,那种通过艺术勃发的“生命之歌”,在无声和有声世界之间架起了平等沟通的桥梁。

谢丽芳
Xie Lifang

在那漫山遍野间,有这样一种植物,聚起来是一朵花,散开来是满天星,它就是蒲公英,谢丽芳老师让美育的“蒲公英”种子扎根乡村,并且种在了孩子们的心中。

刘岩
Liu Yan

舞者刘岩不仅用自己的人生经历“点亮美心”,还努力发挥自己的专长,对中国古典舞蹈进行深入研究,不仅让人们感受到了舞蹈的魅力,更从舞蹈中得到了疗愈的力量。

朱永
Zhu Yong

从寻梦、追梦、守梦、圆梦,到现在的续梦,这位乡村筑梦人,四十年如一日,帮助儿童实现梦想,画出美好未来。

翁姑木衣
Wenggu Muyi

音乐是一个民族了解自身和别人了解这个民族的重要窗口。翁姑木衣作为一名彝族音乐教师,长期致力于优秀民族音乐的传承与发展。

李龙梅
Li Longmei

李龙梅为盲孩子打开了一扇窗,让光照进来,也为他们点燃了音乐梦,组建扬帆管乐团,带他们去看这世界,也让世界看到了他们。

陈晓雯
Chen Xiaowen

在浙江温州大荆镇有一位守望大山20余年的音乐老师,她把歌声带给了这里的孩子,通过激发学生音乐热情、撬动课程变革等方式来探索音乐创造乡村学校的另一种可能。

罗琦
Luo Qi

西安有一位执着于把美的种子播撒在孩子心中的音乐老师,他在以美育人的道路上始终坚持做一个探索者和践行者。

杨景芝
Yang Jingzhi

杨景芝长期致力于儿童美术教育研究、美育普及工作,耄耋之年,借助新媒体平台,推广宣传美育的重要性,让“爱”和“美”的启蒙,融入儿童美术教育。
媒体报道

全山石(左)为第二届华茂美堉奖国内获奖团体马兰花儿童声合唱团(右为代表赵晓东)颁奖

第二届华茂美堉奖国内获奖团体马兰花儿童声合唱团代表赵晓东发表获奖感言

徐万茂(左)为第二届华茂美堉奖国际获奖团体The Song Room(右为代表谭本恩)颁奖

第二届华茂美堉奖国际获奖团体代表The Song Room团队首席执行官Alice发表获奖感言

华茂集团董事长、总裁徐立勋在第二届华茂美堉奖颁奖典礼上致辞

第二届华茂美堉奖提名奖获奖者朱永、谢丽芳、翁姑木衣、金淑梅、刘岩、罗琦、李龙梅、陈晓雯、李博(无声合唱团代表)、杨景芝接受表彰

博鳌亚洲论坛原秘书长、华茂美堉奖评审委员会主席龙永图在第二届华茂美堉奖颁奖典礼上致辞

希腊前总理、华茂美堉奖评审委员会主席、东钱湖教育论坛联合主席乔治·帕潘德里欧在第二届华茂美堉奖颁奖典礼上致辞

华茂美堉奖评委、北京大学燕京学堂名誉院长、国际关系学院教授袁明在第二届华茂美堉奖颁奖典礼上致辞

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